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摘要： 初一新生该如何过好暑假？初一新生该如何过好暑假？小学升初中紧张的学习生活结束了，也是小学最后一个暑假，孩子们心情无比高兴，在孩子们心里终于可以轻轻松松自由自在过2个月的暑假，孩子升...

1. 初一新生该如何过好暑假？

初一新生该如何过好暑假？

小学升初中紧张的学习生活结束了，也是小学最后一个暑***，孩子们心情无比高兴，在孩子们心里终于可以轻轻松松自由自在过2个月的暑***，孩子升入初中家长的心情很激动，六年以来的一点一滴在脑海中一幕幕过一遍，小学过去了终于放松一小口气。

对于升初中的新生，暑***中家长要帮助孩子做好初一开学的准备，培养孩子良好的学习习惯、培养孩子积极健康的心理状态、培养孩子树立自信心、培养孩子独立能力、进入初中家长应该在暑***期间准备好上初中的学习用品和物品。

家长和孩子多沟通、尊重孩子合理安排暑***生活：

1、合理安排生活，养成健康生活习惯、早睡早起、保特良好饮食习惯、注意饮食卫生、注意安全应加强安全教育、

2、让孩子做到开心玩、指导孩子做些有益身体健康运动

3.指导孩子做有兴趣、爱好、学技能、艺术类的活动，尽量控制孩子不要玩游戏、玩电脑、看电视，

4、培养孩子爱劳动、分担家务劳动、帮助父母做些家务活

5、带孩子参加户外活动、亲子活动、参加旅游

6、每天按时做2-3页暑***作业

7、对进入初一新生提前做好准备、熟悉下学校、了解下课程难度、了解下初中生活和学习规划

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小升初，在孩子的成长过程中，是一个非常重要的阶段。在这个***期，孩子充满了向往，父母充满了期待。如果能利用好中学前的这个崭新暑***，将对孩子未来的学习产生积极的影响和作用，因此，作为父母，应当引起足够的重视。

由于这个暑***几乎没有作业，孩子将有很多的“空闲时间”，建议家长做好以下几个方面：

1、学会管控时间

初一的孩子自律性还不强，无法合理地分配和使用时间，有些孩子放***了，把书本一扔就忘了学习，然后在忘我的玩耍中淡忘了学习、淡化了意识，等到要开校时，再来收心，往往效果也甚差。因此，在放***初，父母就要和孩子一起协商制定出暑***的时间安排，并在执行的过程有意识地培养孩子的时间管控能力。比如：每天什么时候睡觉、起床；什么时候看书；什么时候看电视，每次看电视时间多长……父母一定要严格要求孩子遵守共同制定的***，不能因心情的好坏而放松管理，那样将不利于培养孩子的规则意识和时间观念，会对以后的学习生活造成更大的困扰。

2、科学选择兴趣培养

现在的父母都非常重视对孩子的全面培养，但又往往进入误区而走向极端。

朋友有个女儿，今年即将小升初。想到暑***时间长，他从五月份就开始了解各种兴趣培训班，并在六月下旬，为女儿报了书法、舞蹈、美术、古筝、作文五个培训，美其名曰：“天将降大任于斯人也……不能输在起跑线。”女儿不愿意，他就责备：“以前我想学习还没这个条件，现在你却不珍惜！”我问他：“如果让你去学习这么多内容，你能行不？你能快乐接受吗？”朋友哑然。后来在征求了孩子的意见后，只保留了书法和古筝两项，孩子也欣然接受。

兴趣培养固然需要，但一定要切合孩子的年龄特征，更要尊重孩子的爱好，不是大人想当然地认为越多越好，否则会给孩子带来极大的压力，产生畏惧乃至反感，与初衷相悖。在科目的选择上，以1——2项为宜，而且一定是孩子喜欢而非大人喜欢，那样孩子才能以最大的热情投入到学习中去。

3、读书是最好的修行

“腹有诗书气自华，读书万卷始通神。”暑***正是培养读书的黄金时期，让孩子养成良好的读书习惯必将受益一生，单说作文这一块，就能让孩子轻松应对。多年的教学经验告诉我，爱读书的学生，思想活跃，品行端良，作文优秀，情商高，成绩普遍优于其他同学。

莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”在暑***，让孩子读几本有益的书籍，不亚于几堂深刻的课堂学习，其意义远超读书的本身。在上面说到的朋友给孩子报作文辅导时，我就说：“与其报作文辅导班，不如让孩子认真读完一本书！”

对于即将读初中的孩子，可以选择一些诗歌、***、百科之类的书籍，如：《普希金诗选》《四大名著》等。

4、参加一次旅游

“读万卷书，行万里路。”有条件的家庭可以在暑期***一次外出旅行或让孩子参加夏令营活动。愉快的旅行，既能让孩子放松，促进亲子关系，又能拓展视野，在祖国的大好河山中去领略、感悟、陶冶情操。

值得一说的是，有些家长总喜欢在旅行的过程中，对孩子提出一些不当的要求。比如：“你今天玩了这个地方，有什么感想？晚上你回宾馆写一篇作文（日记）吧！”“哇，这幅对联好有意思啊，你快把它抄写下来！”“这个小吃看起来就不好吃，你不要去吃！”……父母的出发点是好的，但却忽略了孩子的天性。

旅游的过程，就是放飞心情、开阔眼界、感悟不同的过程，要让孩子充分释放自己的手、口、眼、心。如果平时没有培养孩子某些方面的习惯，仅凭一次旅行就让孩子这样那样，谈何容易？孩子有写日记的习惯，你不说，他也会写，如果他不愿意，你总要求他写，就会让他对此次的旅游丧失乐趣，甚至以后都不愿意再随父母旅游。遇到这种情况，你可以多跟他进行口头交流，只要他能表达清楚、完整，就可以了。

5、参加力所能及的劳动

我们的培养对象是德、智、体、美、劳全面发展的下一代，而不是少爷、公主，更不是“成绩上的巨人，行动上的矮子”。

现在的孩子，包括农村孩子，能参与的劳动项目已经越来越少了。父母要根据家庭的实际情况，安排孩子进行力所能及的劳动，不要再出现类似“研究生还不会剥鸡蛋”的悲剧。比如：整理自己的房间、拖地抹灰、洗自己的内衣裤、帮大人摘菜等。如果孩子不愿意，父母也不要粗暴命令，应该多讲道理，多加引导，并及时表扬和鼓励，让孩子感受到劳动的快乐和成就，收获劳动最光荣的情感体验，逐步树立起孩子的劳动意识和劳动观。

6、做好知识衔接

这一点，恐怕也是家长关心最多的问题了。有没有必要做知识衔接？对于这个阶段的孩子来说，小编认为还是很有必要的。毕竟初中的知识不管从广度还是深度来讲，都有一个很大的跨越，提前了解相关知识，可以让孩子在心理和思想上提前获得感知和找到切合点。可以***取两种方式，一是自学，二是参加机构辅导。小编倾向于前者，不仅可以节约一笔不菲的资金，关键是自学能够检验自己的学习能力，更能知道自己的差距。同时，带着问题走进新课堂，还能避免参加机构辅导带来的“炒陈饭”的弊端，从而激发自己的学习热情，并在以后的学习中默默发愤，悄悄努力（这是小编的亲身感受）。

7、重视安全，加强监管

最后，需要特别强调的是：安全为第一！不管是在家里还是在外面，都要以安全保障为前提。让孩子度过一个有意义又有价值的暑***，除了说教，更要监管，切忌放养，以免酿成不可逆的后果。

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你说的是小学升入初中的孩子？

其实小学六年级考试结束时基本上都在6月20日左右，而初中开学在8月28左右。中间时间有70天。

这70天怎么安排，还是比较有讲究的。

六年级到七年级，可能会换学校，但是肯定换老师，所以暑期作业质量应该不好，有的学校，会提前组织七年级新生入学军训，基本上安排在7月底，然后布置作业。

我的看法就是，第一，前10天，可以让孩子好好玩耍，主要是同学聚会，等等…七月的前15天，有条件的可以报一个夏令营，去拓展视野，或者是自己带孩子去旅游。

中间的时间，学校有组织军训，就参加学校的事，没有，那就在家里看两本初中要求读的名著，做好批注。

8月份的时候，如果军训后，有安排相应的作业，就在家完成作业，继续看书，有条件的家庭，可以安排孩子去培训机构上一周或者两周的衔接班。这样的话开学更有状态。

如果说每升一个年级就是上一步台阶的话，那么，小升初应该是更上一层楼了。

这里的更上层楼，并不仅仅说是学历方面。更多的是知识和方法方面的一个跳跃。

知识更加全面和深入，学习方法也要随之改进适应。现在已经进入八月份，小学毕业的孩子们，该放松的应该也已经玩的差不离了，接下来的一个来月，给你一下建议：

1、多出去转转，带着孩子出去玩玩，开阔一下视野，行万里路，读万卷书。感受一下外面的世界。

2、为初中生活提前做好准备。这里的准备包括思想生活和学习。思想上要意识到这个跨越，生活上可能会面临寄宿学校，所以要提前做准备。

最重要的一点，是要做好学习上的准备。做好衔接工作很重要。可以向亲朋好友借一些初一的课本来看看，对初中的一些知识有一个大概的了解。

有条件的话，也可以报个衔接班。但是到了这个时间，基本上如果还有这样的想法的话，建议选择网上平台。

首先是时间上，随时可以开始，而且，即使没有学完，开学后还可以接着学。平时足不出户就可以上课。开学后同样可以利用零碎时间进行提升学习。

希望对你有用。